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直径AB=2,弦AC=根号3,弦AD=根号2,则∠CAD的度数(CAD根号快捷键)

时间: 2023-10-01 阅读: 机械设计 0 评论

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直径AB=2,弦AC=根号3,弦AD=根号2,则∠CAD的度数

分二种情况,AC和AD在直径的两侧及在同侧。

没有纸和笔,所以用手机作图工具简单的弄了一下,很粗糙不美观,望勿见怪。如图,这是一道多解题,连接OD,小COD夹角圆的面积为CAB的夹角圆-BAD的夹角圆。大COD的夹角圆的面积为CAB的夹角圆+BAD的夹角圆。

根据长度分别求出对应的二分之一圆心角的角度,两条玄对应的圆心角是90度和120度,然后求出玄对应的拱形面积,用圆面积减去两个拱面积。

第一题:过圆心的点垂直AD,可以算出角DAO的度数,30,同理可得角OAC,45,CAD的度数为75,用圆周角,圆心角转换,套公式即可以得出所求面积。。

两个半圆相交的阴影部分面积,急等

1、可以这样计算:将两个圆都补全,画出小圆那一半的以r为边长的正方形,再画出以R为边长的正方形,小圆的那一边的阴影面积计算为四分之一小圆加四分之一小圆,减去r边长的正方形,得数除以4。大圆那一半同理。

2、解:把正方形分成四份,每份里面包含一个黄色的阴影,黄色阴影面积为两个四分之一扇形面积之和减去小正方形的面积,然后小阴影部分面积乘以四即可。

3、阴影部分的面积是 57 圆的面积100π,半圆面积50π 两个半圆的面积2×50π, 正方形面积20×20=400 阴影部分面积=(两个半圆面积)-(一半正方形面积)=100π-400=57 所以阴影部分的面积是 57。

在三角形ABC中,角BAC=90度,AC=根号3,AB=4,D为边BC上一点,角CAD=30度...

AB/BD=BC/BE 变形 AB/BC=BD/BE 又因为∠ABC=∠DBE 所以∠ABD=∠CBE 则△ABD与△CBE相似 ,∠BAD=∠BCE=90° 由AB/BC=CE/AD CE=5/3AD=5/3 按角分 判定法:锐角三角形:三角形的三个内角都小于90度。

在三角形abc中,角bac等于90度,ab=ac:过程挺复杂,需要用到余弦定理,推导过程如下:首先设PA=a,PB=b,PC=c,则BC=b+c。因为是等腰直角三角形,可设AB=AC=R,则 BC=根号2R 所以b+c=根号2R。

因为AC是斜边长的一半,所以AC=2倍根号3,根据勾股定理可以求得BC=6,因为角BAC=90-角B=60度,所以AD把角BAC平分为两个30度。因此角DAC=30度。

是初三的吗 解:因为角C=90度,角B=30,且AD平分角CAB,所以角CAD=30度,角ADC=60度。

作∠ACE=105°,使CE交AD的延长线于E,令AE与BC的交点为F。

简单几何题:已知两边及夹角,求第三边。

1、则a*a=b*b+c*c-2bc*cosA,是余弦定理,税后开根得出第三条边长。

2、可以,用余弦定理可以解简单的说:对于任意三角形 三边为a,b,c 三角为a,b,c 满足性质 (注:a*b、a*c就是a乘b、a乘c 。a^b^c^2就是a的平方,b的平方,c的平方。

3、如果这个三角形是特殊的三角形,比如直角三角形。则根据勾股定理;斜边的平方等于两条直角边平方的和;,求得第三边。如果这个三角形除了知道这两边以外,还知道夹角,才可以求第三边。运用余弦定理计算。

4、这个有个定理。也就是我们所说的余弦定理。如:以知三角形的两条边分别是a。b其夹角是a。

5、已知ab两边和夹角C,那么求第三边c用余弦定理,c^2=a^2+b^2-2abcosC,得到c边;求另外的角AB,用sinA/a=sinB/b=sinC/c,解得AB角。

...点的两条弦ac等于根号二厘米,ad等于根号三厘米,求角cad

1、∴oa=ab/2=1 又∵ad=1 ∴oa=ad=oc=od=1 →又∵ ac=√2 ∴△ado为等边三角形。∴△aco为等腰直角三角形。∴∠dao=60°∠cao=45° ∠cad=∠dao+∠cao=105° 答:圆周角cad=105°。

2、没有纸和笔,所以用手机作图工具简单的弄了一下,很粗糙不美观,望勿见怪。如图,这是一道多解题,连接OD,小COD夹角圆的面积为CAB的夹角圆-BAD的夹角圆。大COD的夹角圆的面积为CAB的夹角圆+BAD的夹角圆。

3、根据长度分别求出对应的二分之一圆心角的角度,两条玄对应的圆心角是90度和120度,然后求出玄对应的拱形面积,用圆面积减去两个拱面积。

4、因为AB是直径,AC、AD是弦,所以可以画一个直径为2的圆,将已知条件都画上。则可以看出三角形ABC、及三角形ABD都是直角三角形。

5、第一题:过圆心的点垂直AD,可以算出角DAO的度数,30,同理可得角OAC,45,CAD的度数为75,用圆周角,圆心角转换,套公式即可以得出所求面积。。

初3的题,怎么都不会,高人来答。

1、连接GF,由正五边形的性质得;BCD=540÷5=108(度),则;GCD=108-60=48(度),所以;BGF=60-48=12(度) 。

2、从基础抓起,就是选一些基础题做,这样起码知道解方程的基本思路。有了基础之后再去挑一些拔高题训练,做错了没关系,参****** ,自己实在是弄不明白就去问老师或者同学或其他人。

3、必要时,需要做辅助线来证明。比如在某条线段上取一点,使之等于某条线段的长度。再连接这个点到某顶点,这样就可以构造出全等三角形的一条边相等的条件,便于后续证明。以上,是个人的经验。

4、这类题目是初中化学试题中有关质量守恒定律方面的习题。

5、既然已经这样了你别着急,心态是最重要的。完型填空,你要抓住空前后的词,很多情况是固定短语,固定搭配,多背一些,看到题如果实在不懂就填背过的,就是知识点的考察。还有就是对整句话的把握。

已知AB是圆O的直径,AC,AD是弦,且AB=2,AC=根号3,AD=1,则圆周角角CAD的度...

1、圆O的直径AB=2,弦AC的长为√3,∴∠BAC=30°,弦AD的长为√2,∴∠BAD=45°。

2、角ADB是直角(圆内接三角形,AB是直径),所以1对了。三角形ADC全等于ADB,再用相似三角形,能得到2 同上原因,3对了。

3、如图,AB为圆O的直径,PQ切圆Q于T,AC垂直于PQ与C,交圆O于D(1)求证:AT平分角BAC,(2)若AD=2,TC=根号3,求圆O的半径。

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Tags:cad根号3 

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